Geschichtenwürfel – Märchen
Art.-Nr. W-83529
- Sprachfähigkeit und Erzählkompetenz fördern
- Inhalt: 9 Holzwürfel mit 54 märchenhaften Symbolen, Anleitung
- Spieldauer ca. 15 Minuten
- Für 1 bis 6 Spieler
- Material: FSC-zertifiziertes Holz
- Geeignet für Kinder ab 6 Jahren
Geschichtenwürfel – Märchen
Geschichtenwürfel – Märchen: Kreative Märchen selbst erzählen
Mit den Geschichtenwürfeln zum Thema Märchen können Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen und eigene Märchen erschaffen. Die 9 großen Holzwürfel mit 54 märchenhaften Symbolen regen zu immer neuen Geschichten an, die von mutigen Held*innen, magischen Feen und unheimlichen Ungeheuern erzählen. Ob für die Gute-Nacht-Geschichte, als kreative Beschäftigung am Nachmittag oder im Schulunterricht – die Geschichtenwürfel bieten unzählige Möglichkeiten, spannende und fantasievolle Erzählungen zu entwickeln.
Die Spieler werfen alle Würfel und nutzen die gewürfelten Symbole, um eine ganz persönliche Geschichte zu erfinden. Jedes gewürfelte Motiv führt zu neuen, unerwarteten Wendungen, die die Erzählung voller Abenteuer, Geheimnisse und Fabelwesen weiterführen. Dabei fördern die Geschichtenwürfel das kreative Denken, die Sprachfähigkeit und die Erzählkompetenz der Kinder. Sie schaffen nicht nur Sprachanlässe, sondern sind auch ideal für den Einsatz im Unterricht oder in der Nachhilfe.
Mit den Geschichtenwürfeln können Kinder allein oder in Gruppen spielen, ob zu Hause, unterwegs oder im Klassenzimmer. Jede Geschichte wird einzigartig – je nachdem, wie die Würfel fallen. Das Set besteht aus 9 Würfeln aus FSC®-zertifiziertem Holz und einer leicht verständlichen Anleitung.
Egal ob für kleine Märchenerzählerinnen oder große Träumer – die Geschichtenwürfel bieten endlose Erzählmöglichkeiten und machen jede Runde zu einem einzigartigen Abenteuer.
Warnhinweise
Achtung nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren!
ACHTUNG! Nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren wegen Erstickungsgefahr durch verschluckbare Kleinteile. Es können auch kleine Teile entstehen oder sich herauslösen. |