Doppel-Split XXL
2 Schüttelboxen zur VeranschaulichungArt.-Nr. W-31113
- 2 extra große Schüttelboxen mit Auszugsstopp
- Grüne Box mit 2 Kammern, orange Box mit 3 Kammern
- Je 10 gelben Kugeln Ø 3,5 cm
- Maße Box: 34 x 20 x 4,5 cm
- Material: stabiler Kunststoff
Doppel-Split XXL
Zerlegen mit der Schüttelbox
Mit der extra großen Doppel-Split können Sie das Zerlegen mit der Schüttelbox im Unterricht anschaulich erklären. Die großen, gelben Kugeln sind für alle Schüler, auch in den hinteren Reihen, gut zu erkennen. Die Doppel-Split besteht aus 2 verschiedene Schüttelboxen: Die grüne Box besitzt 2 Kammern und erläutert die Zahlzerlegung in 2 Teilmengen. Die orange Box verfügt über 3 Kammern und zeigt die Zerlegung in 3 Teilmengen.
Das Zerlegen mit der Schüttelbox festigt das Verständnis von Mengen und Zahlen bis 10. Wird die Box geschüttelt, ergibt sich immer per Zufall eine neue Aufgabe. Schieben Sie die Abdeckung ein Stück zur Seite und legen Sie die erste Teilmenge offen. Die verdeckte Menge muss von den Kindern im Kopf berechnet werden. Ist die komplette Abdeckung offen, prüfen die Kinder die Lösungen zur Selbstkontrolle.
Durch Hinzufügen zusätzlicher Kugeln kann der Zahlenraum bis 20 erweitert werden. Alle unsere Split-Boxen verfügen über einen praktischen Auszugsstopp, der das Herausfallen der Kugeln verhindert.
Zahlzerlegung im Unterricht anschaulich erläutern
Beim Zerlegen mit der Schüttelbox erfüllen Sie die folgenden Lernziele:
- Von der Menge zur Zahl
- Kopfrechnen mit Selbstkontrolle
- Zahlen zerlegen
- Merkfähigkeit und Konzentration
Während sich die Doppel-Split XXL für Lehrer perfekt zur Darstellung der Funktionsweise eignet, üben die Kinder selbstständig mit der kleineren Doppel-Split für Schüler. Passende Aufgaben und Kopiervorlagen finden Sie in unseren Arbeitsunterlagen für Split-Boxen.
Warnhinweise
Achtung nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren!
 | ACHTUNG! Nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren wegen Erstickungsgefahr durch verschluckbare Kleinteile. Es können auch kleine Teile entstehen oder sich herauslösen. |
